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5月27日，贵州。语文教师何老师称进行支教帮扶工作时，发现人教社初中语文书课后生字词为“行楷”。何老师表示，字体较潦草，孩子在认字阶段，认字不清长大写字难规范。

2025-07-07 04:16:53

初中教师称人教社语文书课后生字词“潦草”：孩子写字难规范

5月27日，潦草贵州。初中称人语文教师何老师称进行支教帮扶工作时，教师教社发现人教社初中语文书课后生字词为“行楷”。语文何老师表示，书课字体较潦草，后生孩写孩子在认字阶段，字词字难认字不清长大写字难规范。规范

潦草
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